ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ В ТРОИЦКЕ
Дошколята — подготовка к школе для детей 6–7 лет
Занятия для будущих первоклассников: чтение, математика, письмо, логика, развитие внимания и памяти. Помогаем ребёнку не только освоить необходимые навыки, но и постепенно подготовиться к школьному формату.
6–7
до 6 детей в группе
2 раза в неделю
Пробное занятие — 400 ₽
Последний год до школы — собираем всё вместе
К 6–7 годам ребёнку важно не просто знать буквы и цифры. Нужно научиться понимать задание, удерживать внимание, действовать последовательно, рассуждать и доводить начатое до результата.
На занятиях «Дошколята» мы объединяем чтение, математику, письмо и логические задания с развитием памяти, внимания, речи и мелкой моторики.
Задача курса — помочь ребёнку подойти к школе более подготовленным не только по знаниям, но и по привычке работать самостоятельно.
На занятиях «Дошколята» мы объединяем чтение, математику, письмо и логические задания с развитием памяти, внимания, речи и мелкой моторики.
Задача курса — помочь ребёнку подойти к школе более подготовленным не только по знаниям, но и по привычке работать самостоятельно.
Расписание занятий и стоимость
Дневная группа
Понедельник и пятница — 15:30
8 занятий — 6800 ₽
Разовое занятие — 1200 ₽
Понедельник и пятница — 15:30
8 занятий — 6800 ₽
Разовое занятие — 1200 ₽
Вечерняя группа
Вторник и четверг — 17:00
8 занятий — 7500 ₽
Разовое занятие — 1200 ₽
Вторник и четверг — 17:00
8 занятий — 7500 ₽
Разовое занятие — 1200 ₽
Группа выходного дня
Суббота — 10:20–11:50
4 занятия — 6800 ₽
Разовое занятие — 2000 ₽
Суббота — 10:20–11:50
4 занятия — 6800 ₽
Разовое занятие — 2000 ₽
Абонемент действует 30 календарных дней. При болезни возможна отработка пропущенных занятий при наличии справки, но не более одной недели.
Для занятий используются дополнительные пособия и распечатки. Они оплачиваются отдельно.
Навыки, которые понадобятся будущему первокласснику
-
ЧтениеУчимся увереннее читать слова и предложения, понимать смысл прочитанного. -
МатематикаРаботаем с числами, количеством, сравнением, простыми примерами и математическими закономерностями. -
ПисьмоГотовим руку к письму, работаем с графическими элементами и печатными буквами. -
ЛогикаСравниваем, классифицируем, продолжаем последовательности и ищем разные способы решения. -
ВниманиеУчимся сосредотачиваться на задании, замечать детали и не терять условие в процессе работы. -
ПамятьЗапоминаем инструкции, изображения, последовательности и небольшие объёмы информации. -
Мелкая моторикаРазвиваем точность и координацию движений рук, необходимые для письма и работы с учебными материалами. -
Нестандартное мышлениеРешаем задания, в которых нужно не повторить готовый алгоритм, а подумать и найти собственный вариант.
Готовимся не только читать и считать
Знания — только часть подготовки к первому классу.
Будущему школьнику важно уметь выслушать инструкцию, начать работу самостоятельно, переключиться между заданиями, задать вопрос, если что-то непонятно, и спокойно относиться к тому, что не всё получается с первого раза.
Поэтому на занятиях мы уделяем внимание и психологической готовности к школе, самостоятельности и уверенности ребёнка в своих силах.
Будущему школьнику важно уметь выслушать инструкцию, начать работу самостоятельно, переключиться между заданиями, задать вопрос, если что-то непонятно, и спокойно относиться к тому, что не всё получается с первого раза.
Поэтому на занятиях мы уделяем внимание и психологической готовности к школе, самостоятельности и уверенности ребёнка в своих силах.
На занятиях есть логические задачи, лабиринты, поиск закономерностей, задания на классификацию и пространственное мышление.
Ребёнок учится рассуждать: почему получилось именно так, можно ли решить задачу другим способом и что нужно сделать следующим шагом.
Ребёнок учится рассуждать: почему получилось именно так, можно ли решить задачу другим способом и что нужно сделать следующим шагом.
Не только задания по образцу
От игры — к более самостоятельной работе
В 6–7 лет формат постепенно становится более организованным, но занятия не превращаются в школьные уроки.
Мы чередуем чтение, математические и логические задания, графические упражнения и развивающие игры. Это помогает сохранять внимание и не перегружать ребёнка однообразной работой.
Мы чередуем чтение, математические и логические задания, графические упражнения и развивающие игры. Это помогает сохранять внимание и не перегружать ребёнка однообразной работой.
Частые вопросы
Занятия рассчитаны на детей 6–7 лет, которым до школы остаётся примерно один год.
Чтение, математика, письмо, логические задания, развитие внимания, памяти, мелкой моторики и навыков самостоятельной работы.
Нет. Уровень детей может различаться. На занятиях навыки чтения постепенно развиваются и закрепляются.
Для занятий используются дополнительные пособия и распечатки. Они оплачиваются отдельно.
Дети выполняют графические упражнения, работают с печатными буквами и готовят руку к письму.
Да. Работаем с числами, количеством, логическими связями и математическими заданиями, подходящими детям этого возраста.
Группа 6–7 лет рассчитана уже на последний год перед школой. Задания становятся более сложными, а самостоятельной работы становится больше.
Да. Есть отдельный формат занятий по субботам.
Да. Формат рассчитан на самостоятельное участие ребёнка.
Как проходят занятия
Читаем, считаем, пишем, решаем логические задачи и учимся работать самостоятельно.
«Дошколята» — подготовка к школе для детей 6–7 лет в Троицке. Занятия рассчитаны на будущих первоклассников и объединяют чтение, математику, письмо, логические задания и развитие познавательных навыков.
Дети тренируют внимание и память, развивают мелкую моторику и логическое мышление, учатся работать с инструкцией и постепенно становятся более самостоятельными. На занятиях используются современные развивающие задания, пособия и игровые форматы.
Подготовка к школе включает не только знания и навыки, но и постепенное привыкание ребёнка к более организованной работе, необходимости сосредоточиться, рассуждать и выполнять задания самостоятельно.
Дети тренируют внимание и память, развивают мелкую моторику и логическое мышление, учатся работать с инструкцией и постепенно становятся более самостоятельными. На занятиях используются современные развивающие задания, пособия и игровые форматы.
Подготовка к школе включает не только знания и навыки, но и постепенное привыкание ребёнка к более организованной работе, необходимости сосредоточиться, рассуждать и выполнять задания самостоятельно.